viernes, 30 de enero de 2009

PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL



El programa propone como propone como proyecto educativo, la construcción permanente de un comunicador social humano, que desde la investigación de los hechos y respecto a los diferentes actores y espacios culturales promueva una comunicación democrátiva y participativa. Su contenido académico, permite actuar desde la reflexión y la investigación comunicativa con las comunidades, para la búsqueda continua de mejores condiciones de vida material y espiritual, a través de la elaboración de proyectos académicos comunicacionales e institucionales.

El Comunicador Social de la UNAD será competente frente a la capacidad de comprensión y gestión de procesos de cultura en ámbitos comunicativos y de proponer nuevas formas de mediación y organización comunicativa que ayuden a generar el desarrollo local, regional y nacional.

lunes, 26 de enero de 2009

PROGRAMA DE FILOSOFIA

El programa propone contribuir al desarrollo de las diversas regiones del país, formando profesionales que estén en la capacidad de reflexionar sobre su entorno social, político, económico y cultura.

El profesional de Filosofía de la UNAD dispone del dominio del saber filosófico, que lo capacita para el análisis de las distintas dimensiones de su realidad, el conocimiento, la practica y el discurso humano, con énfasis en su contexto politico y cultural, propone formas de indagación que permiten la comprensión de los entornos, capacitado para investigar y reflexionar filosóficamente sobre las implicaciones del conocimiento cientifico y tecnológico, como invención del hombre del mundo actual.



PROGRAMA DE PSICOLOGÍA


El programa responde a los propósitos de formación profesional, disciplinar e investigativa del campo de la Psicología. El Psicólogo con énfasis en los Social Comunitario, independientemente de su trabajo en un barrio, colegio, industria, con clases marginadas o no, se constituye como un ser autónomo, que desde su sentido y proyecto de vida, dinamiza y facilita los procesos de cambio para el mejoramiento de la calidad de vida tanto de las comunidades como las suyas propias.
Busca la formación de profesionales idóneos, con espíritu crítico, reflexivo, capaces de redefinir las lógicas con las cuales se han venido operando los sistemas humanos en cuanto a la resolución de conflictos personales, interpersonales y sociales, con el fin de contribuir a la resignificación de la acción del psicólogo en el ejercicio de su práctica profesional en los diferentes contextos: comunitario, organizacional y educativo.

viernes, 16 de enero de 2009

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades.


Visión


La Escuela se proyecta como una comunidad académica con un sistema propio de pensamiento que la ubica a la vanguardia de las ciencias sociales, para la consolidación de escenarios de construcción permanente de saberes, participación en la dinámica social, inserción en las realidades local, regional, nacional e internacional, orientados al fortalecimiento de la equidad y la libertad.

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades


Misión

La Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades tiene como propósito, contribuir al desarrollo humano sostenible mediante la formación integral del estudiante unadista, sobre una base ética, con un pensamiento crítico, solidario y autónomo.
La Escuela busca formar ciudadanos competentes para la compresión y transformación de su entorno social, con capacidad para generar iniciativas productivas sociales destacando su liderazgo en comunión con la gestión social y cultural de su contexto
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